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中国教育部:成立调查组全面彻查教材插图问题

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  中新社北京5月30日电 (记者 高凯)中国教育部5月30日在其官网发布消息称,针对近日社会反映的人教版小学数学教材插图问题,教育部已成立调查组进行全面彻查。

  近日,关于人民教育出版社出版的小学数学教材中插画人物长相丑陋、引人不适的话题,引发广泛关注。教育部当日消息称,对此已成立调查组进行全面彻查,对查出的问题将立行立改,对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责,依法依规严肃处理,绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。

  同时,教育部已部署开展全国大中小学教材全面排查工作,发现问题立即整改,对存在违纪违规问题的责任人按有关规定严肃处理。

  对于相关问题,教育部曾于28日进行回应,称已责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。 

       据悉,此次引发争议的教材自审定以来,已经使用近10年。(完)

 

 

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