[中国新闻]APEC面对面 专访高通公司中国区董事长孟樸

[엄정자 평론] 역사적 변동 시기 역병에 대응하는 인간 행동의 패턴

세계 의료미용의 새로운 중심축, 중국 선양, 동북아 의료미용의 새로운 랜드마크 ‘행림 난보완’

(5) 바다를 건너 바라본 중국, 한국 청년이 기록한 중국 도시 이야기- 한국 유학생의 눈으로 바라본 활력 넘치는 선양

(4) 바다를 건너 바라본 중국, 한국 청년이 기록한 중국 도시 이야기- 국경을 넘어 성장하다 유학생 윤신혜 이야기

제9회 국제창의경영대회(ICMC) 공동의장 소개

让爱托起希望,让希望照亮未来 ——“侨爱共富——临平区汀洲学校侨爱职训基地”

发布时间:   来源: 韩国新华网
           (本报讯 隋兴国报道 )6月10日,“2025年海外华文媒体杭州行”活动, 走进杭州市临平汀洲特殊教育学校,来自美国、澳大利亚、西班牙、英国等18个国家和地区29家的海外华文媒体,与市统战部、市区侨联、区融媒体区、街道等相关部门领导、人员,将共同探寻其发展动力,揭示这所特殊学校发展之路与办学成果。
   汀洲学校位于杭州北部,是浙江省第一批特殊教育标准化学校,校名取自宋诗“五月临平山下路,藕花无数满汀洲”。学校集教育、康复、社区体验、职业实训于一体,一流的建设标准与硬件设施,为学校管理智能化、教育服务优质化提供坚实的保障,切实服务于区域内每一个特殊学生,享受从学前到高中阶段的十五年优质全面教育。    
       针对智障儿童的特点,学校因人施教,以“滴水教育,润泽人生”为办学理念,依托“五育融合”育人方式,建构习劳润技十五年三段四级贯通式课程模式,牢牢帖实学生需求,认真落实汀洲学校“会生活 有品质”的育人目标。积极开展“水滴聚 研课堂”、“水滴汇思课改”“水滴涌扬专长”“水滴行融生活”等一系列培智学校特色课程培育 
    这所特殊学校的校长介绍时说,“我们培养好一个孩子,就是挽救了一个家庭。因为每个特殊孩子的背后都有一个特殊家庭”。这句话深深触动了笔者内心深处的柔软。还让笔者动容的还有讲解员说的话:“每朵鲜花都有绽放的理由,每位老师都有让花绽放的信心”。这是沉甸甸的一句话,却彰显了一个有担当的人,带领一群有责任心的人,从事着阳光下最灿烂、最伟大、最让人感动的伟业!

      我们的社会是充满爱的,是有温暖的。汀洲特殊学校里的特殊学生,同样引起社会爱心人士、民企老板、社会团体的关注,他们纷纷行动起来,向这所特殊学校献出爱心,伸出援手,以自己的方式,用自己力量,关爱、呵护、助力这所学校不断向前发展。

    据了解,汀洲学校学生中重度智障学生偏多,杭州市侨联,根据学生的实际情况,与学校紧密配合,积极合作,开展与生活联系紧密且实用教学模式,多样化地满足学生在教学中的各项需求,即“教育+康复+职训”的教育模式,三者紧密相连,互补互助,学生容易接受,老师和学生在娱乐中完成了知识与生活技能的传授,大大提升了学生的生活自理能力,学生在学前与学后的效果十分显著。
       在“侨爱职训基地”内笔者看到,基地里“起点咖啡”、“侨爱超市”、“洗车房”等,特殊学生在指导老师的陪同下,能独立顺利地完成自己的“工作”。经过老师精心培育,这群特殊学生在艺术、绘画、演唱、舞蹈也都展示出让人惊叹的教学成绩!
      在党和政府的关爱下,在社会各界人士支持下,汀洲学校呈现出积极向上的发展态势。学校的软件和硬件双双得到大力提升。如今,学校现有高级教师2人、杭州市教坛新秀4人、市优秀教师4人、市优秀校长1人、区教坛新秀9人、区级骨干教师7人、区学科带头人2人、区功勋教师1人。学校占地面积约30530平方米,总建筑面积31422平方米。笔者在学生宿舍里看到,洁白的墙壁挂着空调,宽敞明亮的宿舍,干净整齐的床铺、衣柜静静地述说学生们的幸福生活!

     爱要传递给那些失去生活动力的弱势群体,温暖会融化掉内心的坚冰,重新点燃生活的希望,让社会更加和谐,让人间处处皆是爱。构建和谐家园,需要全社会每一个人的共同努力。汀洲学校是我国发展中的一个缩影,却彰显了人间的温暖,社会和谐发展的成果。我们每个人都伸出自己的援助之手,帮助那些需要帮助的人。让社会多一分温暖,少一分冷漠,用自己的行动,去点燃黑夜里前行的灯。
 
上一篇:探寻历史遗迹,触碰中华文明发展脉动 ——走进杭州临平玉架山考古博物馆
下一篇:2025年海外华文媒体杭州行采访活动在杭启动

首页   |   

Copyright © https://www.koreacaoxh.com/ 韩国新华网 版权所有